Тема методической работы учебно-методического объединения учителей математики
«Совершенствование профессиональной компетенции учителей математики в области организации учебно-познавательной деятельности учащихся как фактор повышения качества образования»
Цель:
Развитие предметно-методических компетенций учителей математики по вопросам организации учебно-познавательной деятельности учащихся посредством технологии «Исследование в действии» в условиях обновления содержания образования по учебному предмету “Математика”.
Задачи:
- Организовать образовательный процесс по учебному предмету “Математика” на основе и в сочетании компетентностного, учебно-деятельностного подходов в условиях обновления содержания образования;
- Использовать рекомендации, подготовленные по результатам республиканских контрольных работ, для формирования и совершенствования самостоятельной и коллективной учебно-познавательной деятельности учащихся;
- Совершенствовать методическую работу, нацеленную на развитие предметно-методических компетенций учителей математики, способностей к исследованию образовательной практики, профессиональному самосовершенствованию и совместной деятельности.
- Продолжить реализацию инновационного проекта в образовательном процессе для совершенствования профессиональных компетенций учителей математики и уровня академической успеваемости обучающихся.

Данные о членах МО математики
№
|
ФИО учителя
|
Специальность по диплому
|
Стаж
работы
|
Категория, когда получена
|
|
1 |
Амбражевич Татьяна Петровна
|
учитель математики и информатики
|
27 лет
|
высшая
|
|
-
|
Карзан Ирина Сергеевна
|
учитель математики и информатики
|
13 лет
|
первая
2007 г.
|
|
-
|
Левчук Татьяна Владимировна
(руководитель МО)
|
учитель математики и физики
|
35 года
|
высшая
2008 г.
|
|
-
|
Трубакова Анна
Петровна
|
учитель математики и информатики
|
17 лет
|
первая
2010 г.
|
|
-
|
Чакур Анжела Николаевна
|
учитель математики
|
29 лет
|
высшая
2019 г.
|
|
-
|
Шабан Анна Григорьевна
|
учитель математики и информатики
|
22 год
|
высшая
|
|
Повышение педагогического мастерства членов МО
№
|
ФИО
|
Тема по самообразованию
|
-
|
Амбражевич Татьяна Петровна
|
Формирование читательской и математической грамотности учащихся в процессе решения практикоориентированных задач и задач с межпредметным содержанием
|
-
|
Галуза Галина Александровна
|
Использование устного счета на уроках математики в 5 классах для повышения качества образования
|
-
|
Карзан Ирина Сергеевна
|
Реализация внутрипредметных и межпредметных связей при изучении математики как фактор активизации учебно-познавательной деятельности учащихся
|
-
|
Левчук Татьяна Владимировна
|
Использование нестандартных приемов и методов решения математических задач различной степени сложности для повышения учебной мотивации и познавательной активности учащихся
|
-
|
Трубакова Анна
Петровна
|
Пути совершенствования предметно-методических компетенций учителя математики для повышения качества образования
|
-
|
Чакур Анжела Николаевна
|
Развитие учебной мотивации и познавательной активности учащихся на уроках математики
|
-
|
Шабан Анна Григорьевна
|
Особенности организации текущего и тематического контроля на уроках математики
|
Организация внеклассной работы
Цель: Развитие познавательных интересов и интеллектуальных способностей учащихся, повышение заинтересованности учителя к организации научно-исследовательской деятельности с одаренными детьми.
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:
- Выявление способных учащихся, имеющих высокий интеллектуальный потенциал, заинтересованных в изучении математики.
- Обучение учащихся навыкам работы с литературой различной степени сложности, формирование культуры научного исследования.
- Организация индивидуальных консультаций для учащихся в осуществлении экспериментальной и исследовательской деятельности.
- Подготовка, организация и проведение конкурсов, олимпиад по математике
- Сотрудничество с социально-психологической службой школы с целью адаптации учащихся к современной жизни.
3 ноября 2020 года на базе СШ № 9 прошел вебинар для учителей математики г.Барановичи по теме «Эффективные методы и приемы развития учебной мотивации и познавательной активности учащихся на учебных занятиях по математике».
На заседании выступили учителя математики ГУО «Средняя школа №9 г.Барановичи» Шабан А.Г., Чакур А.Н. и учитель математики «Средняя школа №14 г.Барановичи» Гурская О.В., которые помогли обновить тезариус знаний педагогов по данной теме. Педагоги ГУО «Средняя школа №9 г. Барановичи» продемонстрировали видеофрагменты уроков, в которых поделились своим накопленным опытом. На своих уроках они эффективно применяют элементы дидактических игр, задания практической и творческой направленности, систему точечной оценки, создают проблемные ситуации. Практикуют проведение нестандартных уроков: уроки-сказки, уроки-путешествия, турниры.
Включение в урок элементов дидактических игр и игровых моментов делает процесс обучения интересным и занимательным, создает у детей бодрое рабочее настроение.
Дидактическая игра «Математическое лото» при закрепление темы «Законы сложения и умножения натуральных чисел» в 5 классе
учитель математики Шабан Анна Григорьевна

Урок-путешествование на корабле
«Страна положительных и отрицательных чисел» 6 класс
учитель математики Карзан Ирина Сергеевна

Использование всевозможных видов поощрения (жетоны, слова, вручение удостоверений), точечная оценка, создание проблемных ситуаций позволяют активизировать познавательную деятельность.
Урок математики в 7 классе
«Понятие многочлена. Стандартный вид многочлена»
учитель математики Амбражевич Татьна Петровна

Задачи с практическим содержанием используются в процессе обучения для раскрытия многообразия применения математики в жизни, воспитывают у учащихся любознательность, стремление познавать новое, расширяют их кругозор, подготавливают школьников к будущей профессиональной деятельности.
учитель математики Чакур Анжела Николаевна
Практичекая работа «Измерение площади нарисованной фигуры»

7 – 12 декабря в школе проходила неделя математики, физики и информатики.
В рамках недели были проведены мероприятия:
Учитель математики Галуза Г. А. провела в 5 Б и 5 С классах увлекательную математическую игру «Турнир Смекалистых».
Учащиеся 11-х классов проявили свои творческие способности и смекалку на внеклассном мероприятии «Поиграем в эрудитов», которое организовала учитель математикиТрубакова А.П.
Цели:
- Создание условий для развития интереса обучающихся к математике;
- Расширение знаний по предмету;
- Формирование творческих способностей, логического мышления, смекалки;
- Воспитание культуры коллективного общения, самостоятельности, воли, упорства в достижении цели, чувства ответственности за свою работу.
В ходе проведения недели были организованы в 5 - 11 классах математические пятиминутки.
Учитель математики Галуза Г. А. провела в 5 Б и 5 С классах увлекательную математическую игру «Турнир Смекалистых».
Учащиеся 11-х классов проявили свои творческие способности и смекалку на внеклассном мероприятии «Поиграем в эрудитов», которое организовала учитель математикиТрубакова А.П.

Учащиеся 11-х классов проявили свои творческие способности и смекалку на внеклассном мероприятии «Поиграем в эрудитов», которое организовала учитель математики Трубакова А.П.
